Centro de Multiliteracidades

Los usuarios que así lo deseen podrán obtener ayuda con la escritura de correos, cartas, solicitudes y otros tipos de comunicados en inglés.

Los usuarios recibirán apoyo con el diseño y producción de presentaciones multimodales (con texto, imagen y sonido) y multimediales (a través de videos, podcasts, blogs) en inglés para sus clases, defensas, conferencias y otros eventos académicos.

Los usuarios aprenderán a revisar sus escritos y los de otras personas de acuerdo con las normas (APA, MLA, Chicago, entre otras) para la redacción, organización, formateo, escritura y referenciación de textos académicos en inglés.

Los usuarios se familiarizarán con los elementos textuales y léxico-gramaticales que componen textos de investigación, como las cartas de presentación de proyectos y de consentimiento informado. Además, desarrollarán otras habilidades relacionadas con la investigación, como la búsqueda, organización y anotación de fuentes.

A través de este servicio los usuarios desarrollarán estrategias de lectura que les permitan leer crítica y eficientemente, identificando fácilmente no solo las ideas principales y secundarias, sino también sus características lexicales, gramaticales y textuales y cómo estas están determinadas por su propósito, su contexto, y su audiencia.

Los usuarios tendrán un espacio donde podrán conocer aspectos de contenido (elementos del resumen, la introducción y el marco teórico), textuales (estructura de la propuesta, las secciones y los párrafos) y léxico-gramaticales (tiempo, voz y conectores) que deberán tener en cuenta al escribir sus propuestas de investigación para mejorar las posibilidades de aceptación por parte de evaluadores.

Los usuarios que deban escribir toda o parte de sus trabajos de grado, tesis o disertaciones en inglés podrán obtener apoyo con la revisión de todas y cada una de las partes, a la luz de los requisitos del programa y de la literatura sobre la estructuración de dichos textos.

Los usuarios conocerán y utilizarán diferentes herramientas tecnológicas empleadas en la investigación como las bases de datos (Eric, Scopus y Academic Search Premier), los programas de análisis de datos (NVivo y Atlas Ti) y los administradores de referencias bibliográficas (Mendeley y Word) que les faciliten tareas investigativas como la búsqueda de información, el análisis de datos y la escritura de reportes.

Los usuarios explorarán varios tipos de portafolios profesionales en inglés para aprender a elaborar su propio portafolio, de acuerdo con su área de conocimiento y su propósito. De esta forma sus entrevistas de trabajo serán más eficaces y les permitirán mostrar su trabajo.

Los usuarios obtendrán asesoría en estrategias para posicionarse mejor al publicar sus artículos (revisiones de literatura, artículos teóricos, reportes de investigación o reseñas) en revistas internacionales publicadas en inglés. La asesoría podrá tener lugar en cualquier momento del proceso de publicación, desde la selección de la revista hasta la estructuración del artículo y el uso del lenguaje específico para pasar las evaluaciones.

Los usuarios podrán apoyarse en los tutores del Centro de Multiliteracidades para la planeación, escritura y revisión de textos (ensayos, informes, resúmenes, síntesis, reflexiones o memos) para sus clases en inglés. Dicho trabajo se hará a la luz de las instrucciones del profesor y del contexto, el propósito y la audiencia del texto.

Los usuarios que necesiten solicitar empleo o presentarse a universidades de habla inglesa podrán recibir ayuda con el diligenciamiento de formularios y la preparación de sus cartas, hojas de vida o solicitudes de ingreso.