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El currículo como cultura
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El currículo como cultura
EL CURRÍCULO COMO CULTURA:
Diálogos entre disciplinas, saberes y prácticas
Auditorio Principal de la SIU del primer piso en la Torre 1
PROGRAMACIÓN
Miércoles 9 de noviembre
Conferencia inaugural.- Auditorio Principal de la SIU
9.00 a. m. - 12.00 m.
Espacio de disertación en el que se presentarán los elementos centrales que dan lugar al evento académico en clave del currículo como cultura: diálogos entre disciplinas, saberes y prácticas.
Ponentes centrales:
- Elvia María González (Vicerrectora de Docencia, Universidad de Antioquia.
- Graciela Frigeiro (Universidad Nacional de Litoral, Argentina)
- Gabriela Diker (Universidad Nacional de General Sarmiento, Argentina).
Mesas de discusión
2.00 p. m. - 5.00 p. m.
Espacios de conversación en los cuales las unidades académicas y los programas que las integran presentarán experiencias y prácticas concretas relacionadas con algunos de los horizontes del Proyecto Educativo Institucional.
Tópicos:
• Formación Integral
• Formación en Investigación
• Flexibilidad Curricular
• Internacionalización del Currículo
• Modalidades Educativas
• Enfoque de Género.
Programación Mesas de Discusión
| Mesa | N. Ponencia | Experiencia | Ponente | Unidad Académica | Hora | Lugar |
| Formación Integral | Contexto | Moderador (a) | Asuntos Curriculares | 2:00 p. m. | Facultad de Odontología - aula 227 | |
| 1 | La formación integral como transversalidad en los PEP de trabajo social | Paula Andrea Vargas López, Nora Cano | Facultad de Ciencias Sociales y Humanas - Trabajo Social | 2:15 p. m. | ||
| 2 | Experiencia curso de herramientas para la promoción de la salud | Maria Isabel Ramírez Valencia | FNSP | 2:30 p. m. | ||
| 3 | La evaluación de proceso en perspectiva de la formación integral | Ricardo Antonio Castaño Gaviria y Angela María Gómez Restrepo | Facultad de Odontología | 2:45 p. m. | ||
| 4 | Construcción de una Ruta Formativa para el programa de Química Farmacéutica | Jaime Hincapié y Elkin Johan Granados |
Facultad de Ciencias Farmacéuticas y Alimentarias | 3:00 p. m. | ||
| RECESO | 3:15 pm | |||||
| 5 | Seminario Integrador por nivel, mediación pedagógica para la formación integral. | Gigliola Agudelo | Escuela de Nutrición y Dietética | 3:30 pm | ||
| 6 | Innovación curricular de los programas de pregrado de la Escuela Interamericana de Bibliotecología | Yicel Giraldo | Bibliotecología | 3:45 pm | ||
| 7 | El Diploma Lenguajes para la Permanencia | Carlos Guillermo Mojica Vélez | Permanencia | 4:00 pm | ||
| 8 | Instituto Universitario de Educación Física y Deporte y la Construcción de la Paz Territorial | Cindy Acevedo Calle | Instituto Universitario de Educación Física y Deporte | 4:15 pm | ||
| Discusión y conclusiones | Moderador(a) y ponentes | Asuntos Curriculares | 4:30 pm - 5:00 pm | |||
| Mesa | Experiencia | Ponente | Unidad Académica | Hora | Lugar | |
| Formación en investigación | Contexto | Moderador (a) | Asuntos Curriculares | 2:00 p. m. | Facultad de Odontología - aula 228 | |
| 1 | La investigación como acontecimiento: creación, resistencia y experiencia sensible | Erica Areiza, Nancy Ortiz | Facultad de Educación | 2:15 p. m. | ||
| 2 | Propuesta Maestría en Epidemiología TDR | Carlos Alberto Rojas Arbeláez | FNSP | 2:35 p. m. | ||
| 3 | Método científico positivista en posgrados en ciencias veterinarias | Nathalia María del Pilar Correa | Facultad de Ciencias Agrarias | 2:55 p. m. | ||
| 4 | Experiencias de la formación investigativa desde los proyectos nucleares de investigación | Diana María Sepúlveda Herrera | Nutrición y dietética | 3:15 p. m. | ||
| RECESO | 3:30 p. m. | |||||
| 5 | Formación en investigación en Química Farmacéutica y Ciencias Culinarias | Isabel Henao, Alejandro Franco | CIFAL | 3:50 p. m. | ||
| 6 | Evaluación del impacto de la investigación formativa en microbiologia: el caso de la Universidad de Antioquia. | Jaiberth Antonio Cardona Arias | Escuela Microbiología | 4:10 p. m. | ||
| Discusión y conclusiones | Moderador(a) y ponentes | Asuntos Curriculares | 4:30 p. m. - 5:00 pm | |||
| Mesa | Experiencia | Ponente | Unidad Académica | Hora | Lugar | |
| Flexibilidad Curricular | Contexto | Moderador (a) | Asuntos Curriculares | 2:00 p. m. | Facultad de Enfermería - aula 206 | |
| 1 | Ruta de doble titulación Licenciatura en Literatura y Lengua Castellana y Filología Hispánica | Edisson Mora | Facultad de Educación y Comunicaciones y Filología | 2:15 p. m. | ||
| 2 | Profesionalización en artes | Alejandro Tobón | Facultad de artes | 2:30 p. m. | ||
| 3 | Doble titulación interna de los programas de Ingeniería | Diana Catalina Rodríguez | Facultad de Ingeniería - Escuela Ambiental | 2:45 p. m. | ||
| 4 | Planes de estudio de Filosofía y Licenciatura en Filosofía: fortalezas y debilidades | Diana Melisa Paredes, Claudia Fonnegra |
Instituto de Filosofía | 3:00 p. m. | ||
| RECESO | 3:15 pm | |||||
| 5 | Rutas de formación para las áreas de interés de los estudiantes de Nutrición y Dietética | Julia María Monsalve Álvarez | Nutrición y dietética | 3:30 pm | ||
| 6 | Ubuntu | Juan Camilo Bustamante | Permanencia | 3:45 pm | ||
| 7 | Doble titulación de los programas de la Escuela de Microbiologia | Julián Camilo Arango Rincón | Escuela de Microbiología | 4:00 pm | ||
| 8 | La Educación Física Rural en los contextos de territorios de Paz | José Roberto Fernández | Instituto Universitario de Educación Física y Deporte | 4:15 pm | ||
| Discusión y conclusiones | Moderador(a) y ponentes | Asuntos Curriculares | 4:30 pm - 5:00 pm | |||
| Mesa | Experiencia | Ponente | Unidad Académica | Hora | Lugar | |
| Internacionalización del currículo | Contexto | Moderador(a) | Asuntos Curriculares | 2:00 p. m. | Facultad de Enfermería - aula 404 | |
| 1 | Pedagogía planetaria y justicia curricular | Juan Camilo Estrada, Hilda Mar Rodríguez Gómez | Facultad de educación | 2:20 p. m. | ||
| 2 | Estrategias para incorporar la dimensión internacional en el currículo en la Facultad de Ingeniería | Sergio Agudelo | Facultad de Ingeniería | 2:40 p. m. | ||
| 3 | Internacionalización del currículo y en casa | Laura García Restrepo | Dirección de Relaciones Internacionales y Vicerrectoría de Docencia | 3:00 p. m. | ||
| RECESO | 3:20 p. m. | |||||
| 4 | Piloto de internacionalización del currículo | Flor Mariana Pérez | Ciencias básicas biomédicas | 3:40 p. m. | ||
| 5 | Transformación e Internacionalización Curricular: una apuesta desde los Resultados de Aprendizaje | Adriana María Ramirez Barrientos, Alexandra María Bolívar Zapata | Enfermería | 4:00 p. m. | ||
| Discusión y conclusiones | Moderador(a) y ponentes | Asuntos Curriculares | 4:20:00 p. m. - 5:00 pm | |||
| Mesa | Experiencia | Ponente | Unidad Académica | Hora | Lugar | |
| Modalidades educativas | Contexto | Moderador (a) | Asuntos Curriculares | 2:00 p. m. | SIU - auditorio 1 | |
| 1 | Creación de una licenciatura con enfoque territorial en modalidad virtual | Paula Echeverri | Escuela de Idiomas | 2:15 p. m. | ||
| 2 | Experiencia de educación a distancia y modalidad híbrida en el pregrado en Comunicación Social-Periodismo en regiones | Sara Carmona Botero, y Beatriz García Nova | Facultad de Comunicaciones | 2:30 p. m. | ||
| 3 | Multimodalidades en regiones: experiencias desde las unidades académicas | Gladys Aristizábal Montoya |
Regiones | 2:45 p. m. | ||
| 4 | Experiencia de modalidades educativas en el Instituto de Educación Física y Deporte | Josué Álvarez Hernández Mauricio Santa Jiménez Claudia María Mesa Torres |
Instituto de Educación Física y Deporte | 3:00 p. m. | ||
| RECESO | 3:15 pm | |||||
| 5 | Experiencia desde la música | Diego León Gómez Pérez | Facultad de Artes | 3:30 pm | ||
| 6 | Entornos Virtuales de Aprendizaje: El caso del PC Bacteriología y laboratorio. | Ana María Ocampo de los Ríos | Escuela de Microbiología | 3:45 pm | ||
| 7 | Formación en Salud Pública, enfoque educativo y soporte con tecnologías digitales. Organización Panamericana de la Salud y Facultad Nacional de Salud Pública UdeA | Nelson Agudelo | FNSP | 4:00 pm | ||
| Discusión y conclusiones | Moderador(a) y ponentes | Asuntos Curriculares | 4:15 pm - 5:00 pm | |||
| Mesa | Experiencia | Ponente | Unidad Académica | Hora | Lugar | |
| Enfoque de género | Contexto | Moderador (a) | Asuntos Curriculares | 2:00 p. m. | SIU - auditorio 3 | |
| 1 | Arte, género y cultura | Ana María Tamayo | Facultad de Artes | 2:15 p. m. | ||
| 2 | Transversalización de la perspectiva de género en el currículo de Trabajo Social. | Mónica Londoño Martínez | Facultad de Ciencias Sociales y Humanas - Departamento de Trabajo Social | 2:35 p. m. | ||
| 3 | Seminario de sexualidad y educación física, 26 años de una experiencia significativa | Julián Cano | Instituto Universitario de Educación Física y Deporte | 2:55 p. m. | ||
| RECESO | 3:15 p. m. | |||||
| 4 | Educación y género para el cuidado | Óscar Marín Garcés | Facultad de Educación | 3:30 p. m. | ||
| 5 | Comité de Géneros, su quehacer y las iniciativas curriculares que se han derivado o fortalecido | Maria Cecilia Hernández | Facultad de Comunicaciones y Filología | 3:50 p. m. | ||
| 6 | Juegos educativos en Perspectiva Cuir | Nora López | Instituto Universitario de Educación Física y Deporte | 4:10 p. m. | ||
| Discusión y conclusiones | Moderador(a) y ponentes | Asuntos Curriculares | 4:30 p. m. - 5:00 pm | |||
Jueves 10 de noviembre
Talleres
8.00 a. m – 12.00 m
Descripción: espacios de trabajo y de creación en los que se abordarán algunos horizontes del Proyecto Educativo Institucional desde prácticas y haceres concretos orientados por profesores y profesoras de la Universidad, que hacen parte del proyecto de Armonización Curricular.
Tópicos:
• Formación Integral
• Formación en Investigación
• Internacionalización del Currículo
• Pedagogías del Buen Vivir
• Pedagogías de la Paz
• Educación Dual
• Evaluación de los Aprendizajes
• Estrategias Didácticas Innovadoras
• Enfoque de Género.
Programación Talleres
| # | COMPONENTE | TALLER | AULA |
| 1 | Formación Integral | Integremos las racionalidades a la formación en la Universidad | Aula 25 - 217 Facultad de Artes |
| 2 | Formación en investigación | Formación en investigación: entre el asombro, los interrogantes y las problematizaciones | Aula 227 Facultad de Odontología |
| 3 | Internacionalización del currículo | Estrategias para internacionalizar el currículo en la Universidad: una mirada global | Aula 206 Facultad de Enfermería |
| 4 | Pedagogías del Buen Vivir | Pampamesa y los vivires sabrosos | Aula 25 - 223 Facultad de Artes |
| 5 | Pedagogías para la Paz | Tejiendo la paz desde la Universidad Pública | Aula 223 Facultad de Odontología |
| 6 | Educación Dual | Lugares de comprensión de la educación dual: otra apuesta desde la Universidad | Aula 19-209 Facultad de Ingeniería |
| 7 | Evaluación para los aprendizajes | La evaluación como proceso transformador: elementos claves para el diseño | Aula 404 Facultad de Enfermería |
| 8 | Estrategias Didácticas Innovadoras | Descubrir la innovación en la cotidianidad de la docencia | 4 piso Biblioteca central |
| 9 | Enfoque de género | Transversalizando ando el Enfoque de Género en el currículo de la UdeA: construyamos juntxs | SIU - Auditorio 2 |
Panel- Auditorio Principal de la SIU
2.00 p. m- 5.00 p. m.
Espacio de disertación en el que los moderadores de las mesas presentarán los análisis derivados de los ejercicios de discusión a la luz de los tópicos y del eje del evento: el currículo como cultura.
¡Te esperamos!
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