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Pedagogía y Diversidad Cultural DIVERSER
AccionesGrupo de investigación
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Pedagogía y Diversidad Cultural DIVERSER
Unidad Académica: Facultad de Educación
OCDE
Área
Ciencias Sociales
Subárea
Ciencias de la Educación
Apuesta estratégica
Ampliar el marco comprensivo de pedagogías, epistemes y políticas a partir de la interacción y el estudio de la cultura en relación con la educación, la salud, el arte, los sistemas simbólicos, el género, las violencias y la formación de maestros y maestras.
Realizar investigación propia e intercultural con personas y grupos de comunidades étnicas, campesinas, mestizas, urbanas, migrantes, y con adscripción sexual y religiosa diversa.
Líneas y/o áreas de investigación
- Culturas escolares y violencia escolar-bullying.
- Estudios Interculturales.
- Estudios sobre creatividad y excepcionalidad.
- Formación en cultura investigativa.
- Género y Educación.
- Juego, Arte y Educación.
- Pedagogía, diversidad cultural y formación de maestros y maestras.
- Pedagogía, sistemas simbólicos y diversidad cultural.
Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)
Coordinador(a) del Grupo
Juan Camilo Estrada C.
MG. Educación y Derechos Humanos
Universidad Autónoma Latinoamericana
Correo del Coordinador(a)
Correo del Grupo
Cooperación científica
Relacionamiento colaborativo
- RHEPI Red Historia de la Educación Preescolar, Infantil e Inicial, Universidad. Unicentro-Univers. Est.Do Centrooeste. Brasil.
- Convenio con el Institute for Research, Development and Evaluation de la Pädagogische Hochschule Berna (Suiza). Proyecto internacional “Educación Global/Pedagogía Planetaria y Espacio Social: una relación colaborativa entre Suiza y Colombia”.
Proyectos para resaltar
- Educación Global/Pedagogía planetaria y espacio social. Una relación colaborativa entre Suiza y Colombia (Desde 2017).
- La incidencia de la biblioteca en las desigualdades sociales: El caso del Sistema de Bibliotecas Públicas de la ciudad de Medellín a partir del Acuerdo 079 de 2010.
- Proyecto Licenciatura en Pedagogía de la Madre Tierra.
- Evaluación del acceso y la permanencia en la Universidad de Antioquia de jóvenes con trayectoria en programas de apropiación de Ciencia, Tecnología e Innovación (2016).
Principales resultados de investigación
- Diseño de Competencias interculturales en el marco de una pedagogía planetaria para la enseñanza de las ciencias sociales.
- Ruta Pedagógica Proceso de Prácticas pedagogía de la Madre Tierra Colombia, 2016.
- Estamos Aquí y Hacemos Ciudad. Experiencias y Retos Afrocolombianos para un Reconocimiento Incluyente. Colombia,2012, ISBN: 978-958-8749-33-4 vol: 1000 págs: 50, Ed. Alcaldía de Medellín. Autores: Luis Fernando Estrada Escobar, Hilda Mar Rodríguez Gómez.
- Disertaciones acerca de la biblioteca escolar Colombia,2018, ISBN: 978-958-8990-08-8 vol: págs: , Ed. Biblioteca Pública Piloto Autores: Natalia Duque Cardona, Karla Salazar Cano, Hernán Alonso Muñoz Vélez, Luz Niyereth Vásquez Acevedo, Marcela Velásquez Guiral.
Portafolio de servicios y/o productos
- En pregrado apoyamos el diseño y desarrollo de procesos de formación de base ancestral e interculturales, para población indígena y diversa. Licenciatura en Pedagogía de la Madre Tierra.
- En postgrado creamos tres líneas de la Maestría en Educación: Pedagogía y Diversidad Cultural, Democracia y convivencia escolar y, Pedagogía y Diversidad cultura-Grupo Madre Tierra.
- Creamos la línea de Estudios Interculturales en el Doctorado en Educación.
- Se ofrecen asesorías especializadas, capacitación e investigación en género y educación, interculturalidad, pedagogía y diversidad cultural, arte y educación, formación de la cultura investigativa, convivencia escolar y formación de maestros y maestras.
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