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Didáctica y Nuevas Tecnologías
AccionesGrupo de investigación
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Didáctica y Nuevas Tecnologías
Unidad Académica: Facultad de Educación
OCDE
Área
Ciencias Sociales
Subárea
Ciencias de la Educación
Apuesta estratégica
Somos un grupo con trayectoria en el estudio de los procesos formativos apoyados en medios y TIC.
Problemáticas: Perspectivas críticas: Educación, tecnología y cultura.
Lectura, escritura y oralidad apoyada en Medios y Tecnologías de la Información y la Comunicación.
Didáctica de las áreas curriculares básicas apoyadas en Medios y Tecnologías de la Información y la Comunicación.
Educación superior, Medios y Tecnologías de la Información y la Comunicación.
Educación, tecnología e Inclusión.
Educación inicial, medios y TIC.
Líneas y/o áreas de investigación
- Lectura, escritura y oralidad apoyada en Medios y Tecnologías de la Información y la Comunicación.
- Perspectivas críticas: Educación, tecnología y cultura.
- Educación superior, Medios y Tecnologías de la Información y la Comunicación.
- Educación, tecnología e Inclusión.
Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)
Coordinador(a) del Grupo
Doris Adriana Ramírez Salazar, MA, PhD.
Doctorado en Educación.
Universidad de Antioquia, Medellín - Colombia.
Correo del Coordinador(a)
Correo del Grupo
Cooperación científica
Relacionamiento colaborativo
- Ministerio de Educación.
- Ministerio de las TIC.
- Fundación Dividendo por Colombia.
- Secretaría de Cultura Ciudadana.
- Secretaría de Educación Medellín.
- Secretaría de Educación Guarne.
- Universidad de la Florida.
- Universidad de Clemson.
- Universidad Pedagógica de Heidelberg.
Proyectos para resaltar
- Diseño e implementación piloto de un Centro de Escritura Digital en educación superior (estudio de caso en pregrados de la Universidad de Antioquia).
- Formación de tutores virtuales. Una estrategia para mejorar la eficiencia y calidad de la educación en línea.
- Construcción de una propuesta educativa sobre la crianza apoyada en TIC.
- Programa para el desarrollo humano de personas con discapacidad intelectual en el contexto de la universidad.
Principales resultados de investigación
- Formulación del Programa de Maestría en Educación Metodología Virtual.
- Diplomado Educar en la Virtualidad, una enseñanza que deja huella.
- Creación del Centro de Escritura para la Educación Superior.
- Propuesta de formación para jóvenes con discapacidad intelectual en el contexto de la universidad.
- Construcción de didácticas activas para la enseñanza apoyadas en la convergencia de medios y TIC.
Portafolio de servicios y/o productos
- Formación a docentes de educación básica, media y superior para incorporar medios y TIC a la enseñanza.
- Cualificación profesional a través de la Maestría en Educación, metodología virtual.
- Asesoría a empresas y organizaciones para la integración de las TIC a procesos formativos.
- Formación para personas con discapacidad intelectual en el contexto de la universidad.
- Creación de recursos educativos impresos y digitales para apoyar la enseñanza.
- Exploración de metodologías activas apoyadas en medios y TIC para dinamizar la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación.
- Formación a docentes para apoyar los procesos de educación superior inclusiva.
Más Información
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