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martes, 25 de enero 2022
25/01/2022
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Programación ciclo de charlas "Entre Colegas"

11/02/2020

La Vicerrectoría de Docencia desea ofrecer un acompañamiento a los docentes desde la interacción, la capacitación, la escucha activa y el cuidado emocional, en este momento de coyuntura. Todo los docentes están invitados a vincularse a la iniciativa "Entre colegas", una oportunidad para mantener vivo el espíritu universitario y fortalecer el lazo que nos une como comunidad.

 



Te invitamos al encuentro “Entre colegas” y compartimos los últimos encuentros programados en 2021 y te invitamos a volver a ver otros anteriores.

PROGRAMACIÓN II SEMESTRE 2021

 

30 de noviembre
La educación precedente, su contexto e impacto en la apropiación del inglés

Poco a poco regresamos a los espacios físicos de la Universidad ¿Cómo ha sido esta experiencia? ¿Qué aprendizajes y desafíos surgen de estos primeros meses de regreso seguro?

 

Comparte también tus reflexiones en la sesión "Entre colegas" .

 

Conéctate a través de:

                                                    https://udearroba.zoom.us/webinar/register/WN_WhZMwcQPQq6fay3bHBY7hA

 

 

Historial de Charlas 2021

 

 

28 de septiembre

Hablmeos de ambientes de aprendizaje pro-tegidos para habitar la UdeA: modalidades

¿De qué manera inciden las prácticas del lenguaje en la permanencia de nuestros estuduiantes y profesores? Un grupo de colegas nos conpartirá su experiencia en torno a la relación lenguaje-permanencia en la Universidad de Antioquia.

 

 

 

 

 


 

24 de agosto
Teletrabajo como forma de inclusión social

¿Teletrabajo o trabajo en casa? ¿Te has preguntado por aquellas personas que pueden ingresar a la vida laboral solo desde el teletrabajo? ¿Cómo es ser docente en el teletrabajo? ¿Teletrabajo o trabajo en casa? ¿Te has preguntado por aquellas personas que pueden ingresar a la vida laboral solo desde el teletrabajo? ¿Cómo es ser docente en el teletrabajo? Con la orientación de la profesora Herlaynne Segura Jiménez, miembro de la Academia Internacional de transformación del Trabajo.

Hora: 2:00 p.m


 

 

Programación II semestre 2020

28 de agosto 

"Esto SÍ es lo mío", encontrarnos para acompañar y permanecer

Colegas de la Universidad en el Oriente antioqueño comparten experiencias sobre el Programa de Orientación Vocacional Integral

Ponentes:

  • Diego Armando García Gómez - Director Sede Sonsón 
  • Milena Restrepo - Psicoorientación, Seccional Oriente
  • Luz Dary Álvarez Cardona- Psicoorientación, Seccional Oriente
  • Olga Lucía Merino Cadavid- Coordinación Académica, Seccional Oriente

Viernes 28 de agosto a las 3:00 p.m.
Inscripciones: https://bit.ly/2Qn5G7V 

 

 

Profe, revive las charlas que compartimos "Entre Colegas"

 

Investigar en sincronía: proyectos flexibles para hacer frente a la contingencia.

• Identifique las actividades que deben postergarse y aquellas en las que su equipo de trabajo pueda continuar.

• Consulte a los integrantes del equipo por los medios con que cuentan para el trabajo, esto incluye la tecnología disponible para continuar con las actividades de manera virtual.

• La calidad de nuestro trabajo no implica necesariamente un mayor número de tareas.

• Motive a los integrantes de su equipo para que, sin saturarse, se mantengan activos.

• Flexibilice las actividades de los estudiantes que hacen parte del proyecto. Es posible que haya conflicto con los horarios y compromisos de otras actividades académicas.

Vuelve a ver la conferencia en este enlace: https://youtu.be/hAHvb2BEC9U

 

 

No hay innovación educativa sin profesores

• Ser un docente innovador implica pensar y repensar, siempre, las maneras como enseñamos y aprendemos.

• Las innovaciones en educación no dependen exclusivamente del uso de herramientas virtuales.

Vuelve a ver la conferencia en este enlace: https://youtu.be/C6aoXxKwaZE

 


Literatura y periodismo experiencia, humanidad y saber para contar la vida

•  Encuentra en la literatura y en las artes una posibilidad para el acercamiento y el acompañamiento a tus estudiantes.

•  Que en los encuentros con los estudiantes haya un lugar para compartir y escuchar la escritura del otro.

Vuelve a ver la conferencia en este enlace: https://youtu.be/j7UiXJ7pL2o

 


 

Pensamiento narrativo y analéctica Hacia la construcción de comunidades de interpretación

• La clase es también un espacio para la humanidad; dediquemos un tiempo a la narración, a contar lo que nos pasa. La narración es un puente hacia todos los saberes

• Posibilitemos diálogos entre lo lógico y lo analógico para hacer de los espacios de formación apoyados en medios y TIC auténticos entornos de aprendizaje.

Vuelve a ver la conferencia en este enlace: https://youtu.be/R3Z9e2s-WQE




Una defensa del trabajo autónomo exigencias y retos de la educación virtual

• El trabajo autónomo es guiado y planeado según necesidades e intereses consensuado.

• Se trata de que hagamos un trabajo autónomo guiado; el trabajo autónomo no es autodidactismo.

• El proceso de aprendizaje, aún en la situación actual, está mediado por la institución y sus agentes.

Vuelve a ver la conferencia en este enlace: https://youtu.be/1UOkTmyVSgU

 

 
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