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👉 ACUERDO ACADÉMICO 576 25 de marzo de 2021
Este documento adoptar como lineamiento institucional el documento denominado “Política para la Gestión de Créditos Académicos y Actividades Académicas en la Universidad de Antioquia”. Estos lineamientos se proponen orientar a las unidades académicas en los procesos de diseño, gestión, evaluación y transformación de los programas académicos en relación con la asignación y distribución de los tiempos previstos para la enseñanza y el aprendizaje, con base en el concepto de crédito académico.
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👉 Decreto 1330 de 2019
Este decreto actualiza las características del registro calificado, las condiciones de calidad y los procedimientos para la evaluación de las condiciones de programa; también da nuevas instrucciones sobre el crédito académico; habla de los programas en convenio; dedica un apartado a los programas de posgrado; finalmente, se dedica al tema del trámite de registro calificado, de las particularidades del trámite del registro calificado por parte instituciones acreditadas en alta calidad y de programas acreditados en alta calidad, entre otros asuntos relacionados con el aseguramiento de la calidad.
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👉 Documento marco para la construcción de la política de créditos académicos y actividades académicas en la Universidad de Antioquia
Este documento fue diseñado por el Equipo Gestor del Proyecto Educativo Institucional de la Vicerrectoría de Docencia y tiene el propósito de orientar a las unidades académicas en los procesos de reflexión, diseño, gestión, evaluación y transformación de los programas académicos en relación con la asignación y distribución de los tiempos previstos para la enseñanza y el aprendizaje. Para ello, ofrece una exposición amplia del concepto de crédito académico en relación con sus orígenes, hitos en su consolidación a nivel internacional, características principales, y evolución en la normativa nacional e institucional.
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👉 ORIENTACIONES PARA LA CONSTRUCCIÓN DE LOS PROYECTOS EDUCATIVOS DE PROGRAMA (v.1) -PEP
La Vicerrectoría de Docencia, con el propósito de continuar su misión de acompañamiento a los distintos procesos curriculares y de gestión de la calidad en las diferentes unidades académicas, presenta a toda la comunidad universitaria las “Orientaciones para la construcción de los Proyectos Educativos de Programa –PEP–” (Versión No.1), las cuales buscan servir como marco de referencia y medio dinamizador de la acción educativa en cada uno de los programas académicos. Este texto se encuentra en sintonía en términos legales con el Decreto 1075 del 26 de mayo de 2015 del Ministerio de Educación Nacional que reglamenta el Sector de la Educación en Colombia y entre ellos el registro calificado de cada uno de los programas académicos de la Educación Superior en el país, y en este se pretende ir más allá de lo estrictamente normativo estipulando unas orientaciones generales que servirán para la reflexión, adaptación, transformación y creación de PEP en la Universidad de Antioquia, propiciando la identidad institucional.
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👉 ACUERDO ACADÉMICO 583 22 de julio de 2021
Este Acuerdo adopta la Política institucional de procesos y resultados de aprendizaje de la Universidad de Antioquia, PPRA, contenida en documento anexo que hace parte integrante del presente Acuerdo, mediante el cual se brindan orientaciones generales para el diseño, implementación y valoración de los procesos de evaluación que configuran resultados de aprendizaje, desde una concepción de la evaluación como proceso articulado a los diseños pedagógicos, curriculares y didácticos de los diferentes programas académicos de la Universidad de Antioquia.
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