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jueves, 28 de marzo 2024
28/03/2024
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Fichas

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Grupo de investigación

English

Unipluriversidad

Unidad Académica: Facultad de Educación

Minciencias

Categoría

B

Convocatoria

894

Perfil

OCDE

Área

Ciencias Sociales

Subárea

Ciencias de la Educación

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Apuesta estratégica

Consolidar el Grupo Unipluriversidad como comunidad investigadora en Colombia y América Latina, posicionando la pedagogía social y la educación popular como un campo discursivo vigente para maestras, maestros y educadores sociales, mediante el diseño, estructuración y realización de proyectos de investigación, extensión, docencia y divulgación de alto impacto social y excelencia académica, semilleros de investigación, líneas de maestría y doctorado, prácticas pedagógicas y seminarios de formación.

Líneas y/o áreas de investigación

  • Pedagogía social y educaciones.
  • Educación rural y ruralidad.
  • Educación Superior y Desarrollo Regional.

Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)

Coordinador(a) del Grupo

Hader De Jesús Calderón Serna

Magíster en Educación.

Universidad de Antioquia, Colombia.

Correo del Coordinador(a)

hader.calderon@udea.edu.co

Cooperación científica

Relacionamiento colaborativo

  • GT CLACSO Estudios críticos en discapacidad.
  • Red Colombiana de instituciones de educación superior para la discapacidad – REDCIESD.
  • Nodo Inclusión Antioquia (REDCIESD).
  • Grupo de Trabajo UdeA Responde al Covid-19 “Análisis de impactos y riesgos en los territorios, el proceso de paz y otros procesos sociales”.
  • Red de Desarrollo Rural Antioquia.
  • Programa en Ruralidad, Equidad y Diversidad y Paz (REDyPaz).
  • Red Educación y Ruralidad en Antioquia.
  • Proceso Estratégico Regional de Oriente Antioqueño -PER.

Proyectos para resaltar

  • Diálogo de saberes. Hacia una política de investigación para la implementación de la diversidad epistémica en la Universidad de Antioquia (2019-2020).
  • Acciones educativas de “Expedición Dignidad": la comida al centro de pensamiento: Fanzine de la “La Ollatón, toque plural, sazón popular”, “Huertas Verticales” y “Cartas al viento” (2020). 
  • Sobre la construcción de Identidad Profesional de los Maestros Rurales de la Zona del Valle de San Nicolás, en perspectiva de la configuración de la Red de Maestros Rurales (REMAR) de la Subregión del Oriente Antioqueño (2018-2020).
  • Co-participación en la construcción del Observatorio Ruralidad y Paz en contextos de pandemia y post-pandemia (2020).

Principales resultados de investigación

  • “Ideología de la normalidad: Un concepto clave para comprender la discapacidad desde América Latina”. En: "Estudios Críticos en Discapacidad. Una polifonía desde América Latina. 2020. ISBN 978-987-722-553- (Capítulo de libro)
  • "Acción educativa desde la cocina: en búsqueda del reconocimiento de territorios, sujetos, experiencias y saberes". En: "Human Development for All. Social Sciences in Dialogue for an Inclusive Society". 2020. ISBN: 978-88-95697-08-6 (Capítulo de libro)
  • Colección Dɨwẽrsʻsã, Diversidades y saberes ancestrales.
  • Co-construcción del Documento Maestro del Programa de Profesionalización "Pedagogía en Ruralidad y Paz", en proceso de aprobación ante el Consejo Académico de la UdeA. 2020.

Portafolio de servicios y/o productos

  • Diseño, estructuración y realización de proyectos de investigación, extensión, docencia, diplomados y divulgación de alto impacto social y excelencia académica desde las líneas de acción definidas por el grupo (Pedagogía Social y Educaciones; Educación Rural y Ruralidades; Educación Superior y Desarrollo Regional).
  • Creación, diseño, implementación y asesoría para realización de talleres escolares desde las epistemologías de la comida como propuesta de la pedagogía social, descolonizadora, incluyente, diversa y pertinente territorialmente.
  • “Despliegue Del Cuidado Y La Razón Cordial: Una Alternativa Formativa En Tiempos De Emergencia Y En El Horizonte De La Sostenibilidad Planetaria”. Talleres formativos para maestras y maestros.  

Más Información

https://bit.ly/36OALue

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