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El Seminario Docente del proyecto Ciudades Sin Borde fue un proceso implementado durante el año 2023 en todas las seis ciudades de incidencia del proyecto. En el caso de Barranquilla, docentes de 10 instituciones educativas se embarcaron en un enriquecedor viaje hacia la construcción de escuelas inclusivas, participativas e integradoras. Este grupo diverso de educadoras, con formaciones y especialidades que abarcan desde educación básica hasta ciencias sociales, ética, filosofía y lenguas modernas, atiende a una población estudiantil variada, incluyendo grupos en extraedad y aquellos con diversidad funcional bajo un enfoque inclusivo.

La primera sesión fue un fascinante intercambio de saberes y experiencias que sentaron las bases para el "viaje hacia una educación intercultural, integradora y diversa", que fue el título que tuvo el Seminario de Formación Docente de Ciudades Sin Borde. Dieciséis educadoras provenientes de diferentes instituciones educativas oficiales de Barranquilla tejieron una red de ideas innovadoras que promueven la inclusión y la integración, contribuyendo a la creación de un entorno educativo que celebra la diversidad.

“Marina Fontalvo, licenciada en Pedagogía Infantil. Participante del Seminario Docente de Ciudades Sin Borde Barranquilla.”

A lo largo de seis encuentros denominados serendipias, estas docentes compartieron narrativas que revelaron cómo han incorporado contenidos y metodologías para fortalecer el camino hacia una educación auténtica con enfoque de derechos, promoviendo el aprendizaje colaborativo. Las experiencias compartidas se han convertido en semillas de cambio para impulsar la transformación de las aulas en espacios inclusivos, marcando un hito importante en nuestro compromiso por una educación que abrace la diversidad.