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sábado, 20 de abril 2024
20/04/2024
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Acerca de la Facultad

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Facultad de Medicina

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Crianza humanizada

Crianza Humanizada

Año 2022

186. El buen trato y la formación de la autoestima en la niñez y la adolescencia

187. Empatía

188. Lactancia materna, hasta cuándo

189

190

191

192 Reinventando la función del padre

193 Los riesgos de etiquetar a los niños

 

 

Año 2019

Año 2018

Año 2017

Año 2015

180. Crianza y cultura de paz

178. Algunas tensiones de la crianza actual

169. Qué hace que los niños sean bondadosos

159. Dimensiones del desarrollo humano

181. Las mascotas, facilitadoras del tejido de resiliencia

176. Los niños, niñas y adolescentes y sus abuelos

168. La explotación sexual comercial de niñas, niños y adolescentes

158. El proceso de individuación en la niñez y la adolescencia

182. Literatura infantil y juvenil

175. Literatura y desarrollo en la Primera Infancia

167. El afán y la crianza de los hijos

157. La espiritualidad en la crianza

183. Solidaridad, felicidad y salud en la formación para la paz

174. La función de la vergüenza en la crianza de los niños ,niñas y adolescentes 

166. Disciplina positiva - crianza basada en el respeto mutuo

156. Cómo criar a los niños para que se opongan a la violencia

184. Cuándo la conducta del niño es problema

173. Las emociones en la formación de niños, niñas y adolescentes

165. Mitos, leyendas y realidades en torno al recién nacida

155. Chupo

185. Cómo los padres, maestros y niños pueden evitar la intimidación o acoso escolar

172. Cómo afrontar con éxito la adversidad - La resiliencia en el hogar y en la escuela

164. Aprender a vivir juntos

 

 

171. El llanto en la niñez

163. La primera infancia define la vida

 

 

170. Autoprotección en la niñez y la adolescencia

162. Los derechos de los padres y los deberes de los niños

 

 

 

161. El duelo y los niños, niñas y adolescentes

 

 

 

160. Las pantallas

 

 

Año 2014

Año 2013 

Año 2012  

Año 2011 

154. Autonomía

149. Gemelos y gemelas: en la misma aula, ¿sí o no?

144. La conducta normativa, una habilidad para la vida

134. El juego: actividad de los dioses

153. Colecho

148. Padres en situación de discapacidad como acompañantes en la crianza

143.¡Gemelos sí...pero diferentes!

133. El sentir: un aprendizaje para la vida

152. Guía de resiliencia para padres y maestros

147. Fortalecimiento de ambientes protectores para la niñez y la adolescencia

142. Acompañamiento en la adolescencia para prevenir conductas de riesgo

132. Crisis familiares y resolución de conflictos 

151. Cómo educar en valores

146. Niñez y adolescencia en perspectiva de derechos

141. En el camino de la crianza: acompañando a los adultos acompañantes

131. La Crianza Humanizada, base del desarrollo humano individual y colectivo

150. Mitos, leyendas y realidades en torno a la concepción y la gestación humana

145. Por qué lloran los niños

140. El buen trato, la mejor forma de acompañar en la crianza

130. Promoción de hábitos alimentarios desde la niñez

 

 

139. Mamá regresa al trabajo: cómo amamantar

129. Los retrasos en el desarrollo del lenguaje sí son importantes y requieren atención

 

 

138. Los niños y adolescentes que la Constitución quiere

128. Paternar: un concepto cambiante

 

 

137. Las tareas escolares para hacer en la casa 

127. Tabaquismo

 

 

136. Los años mágicos de la niñez temprana

126. Abuso sexual infantil 

 

 

135. El duelo en la niñez y la adolescencia

125. El acoso escolar una grave problematica de nuestro tiempo

 

Año 2010

Año 2009

Año 2008

Año 2007

124. Firmeza y afecto en la crianza de los hijos

105. Educación para la tolerancia

104. El ejemplo, el estímulo y los límites en la crianza

94. La alegría de la navidad

123. Alcoholismo

106. Algunos aspectos de Puericultura del lactante

103. Mi cuerpo, mi primera casa

93. Los modelos parentales

122. Dificultades en el desarrollo de la sexualidad

107. Cómo acompañar a los niños, niñas y adolescentes a ser responsables

102. Consecuencias naturales y consecuencias lógicas

92. Es la adopción un nuevo nacimiento

121. Crianza humanizada 2011

108. Cómo promover la salud mental en la niñez y la adolescencia

101. Los cuentos infantiles: organizadores de la existencia

91. La vocación de los hijos y la felicidad

120. Desarrollo sexual y de identidad de género en niños, niñas y adolescentes

109. Lactancia materna

100. La voz de los niños y las niñas

90. Acompañamiento a los hijos: ¿calidad o cantidad de tiempo?

119. Hábitos de alimentación y estilos de vida saludable

110. Cómo apoyar la lactancia materna

99. Puericultura del niño o niña recién nacidos

89. El código de la infancia y la adolescencia 

118. Experiencias que dejan huella: el vínculo afectivo

111. Expresión, arte y creatividad en la niñez

98. Cómo disciplinar

88. La alimentacion, un acto de amor

117. Tolerancia a la frustración

112. Puericultura del sueño en la niñez

97. Crianza y ejercicio de la autoridad

 

116. Por qué y cómo se debe favorecer el juego en los niños y las niñas

113. Las palabras y los silencios en la crianza

96. Muchas inteligencias: una persona

 

115. Aceptar a los hijos de forma incondicional

114. Las palabras de los niños y las niñas, cómplices de su mundo creador

95. Política pública de primera infancia

 

 

Año 2006 

Año 2005

Año 2004

Año 2003

87. Educar en valores es preparar para la vida

81. La agresividad en la niñez

75. El niño de temperamento difícil

67. Pensar antes de hablar

86. Solidaridad, participación y ciudadanía

80. Crianza y ciudadanía

74. Los diez mandamientos del afecto

66. Cómo fomentar la lectura desde la niñez

85. Habilidades para la vida

79. Paciencia papás...cada hijo tiene su propio ritmo

73. Las relaciones fraternas

65. La filosofía en la crianza 

84. La disciplina humanizada en los adolescentes una cara del amor

78. Cuando los padres se separan

72. La gestación: inicio del proceso vital humano

64. Frustración y crianza una relación deseable

83. ¡Pero es que Isabela no habla!

77. Papá, mamá, ¡me siento solo!

71. Sinfonía en Re para la vida

63. Desarrollo del autocontol en los niños

82. La disciplina humanizada en los escolares: una cara del amor

76. Miguel no pasó la prueba

70. Rutinas diarias y crianza

62. Las fantasías de los niños 

 

 

69. Educación de la voluntad

61. El uso de ambas manos posibilita un desarrollo mayor

 

 

68. El acompañamiento de los padres en la escuela

60. Niños con necesidades educativas especiales

 

 

 

59. El niño y sus miedos

 

Año 2002

Año 2001

2000

1999

58.El afecto: alimento saludable

50. El niño y su tiempo libre

41. Crecer en la diferencia algunas reflexiones en torno a la sexualidad y la identidad

32. Crianza humanizada

57. Relación de pareja y crianza

49. La alimentación y la crianza humanizada

40. Aprender una tarea difícil 

31. Educación de padres

56. Ludoteca: escenario de formación en valores para la convivencia pacífica

48. El niño y sus duelos

39. Resiliencia en la niñez y la juventud

30. Los abuelos cuentan

55. Síndrome del primogénito desplazado o del penúltimo hijo

47. El jardín infantil y la crianza

38. El juego y su importancia en el desarrollo del niño

29. Función del padre en la crianza

54. Proyecto de vida en la adolescencia

46. La dimensión espiritual en los niños, su desarrollo y fortalecimiento

37. Familias de padres separados o divorciados

28. Pautas de crianza

53. Crianza y religiosidad

45. Animales de compañía

36. El niño difícil

27. Puericultura del adolescente

52. El cuidado de la voz en los niños

44. Consumismo y educación

35. Las supermamás

26. Importancia del periodo de adaptación del niño a la primera institución escolar

51. Dormir y soñar

43. Las pataletas y berrinches

34. Acompañamiento al niño enfermo

25. Atención... sí señor... diga usted

 

42. ¡De regreso a la escuela! ¿Quién será el maestro de mi hijo?

33. Puericultura del niño discapacitado

24. Prevención de accidentes en el hogar

 

Año 1998

Año 1997

Año 1996

23. Los niños y el deporte

14. Crianza humanizada

5.Literatura infantil y juvenil

22. Puericultura del niño en edad preescolar 

13. El lenguaje más que a, e, i, o, u

4. La familia y su relación con la crianza

21. Formación de valores

12. Puericultura del lactante

3. El juego de los niños

20. Deberes de los niños

11. Amamantamiento

2. La disciplina

19. Puericultura del niño en edad escolar

10. Puericultura preconcepcional

1. La televisión y la crianza

18. Autoridad, afectividad y escuela

9. Tienen los padres derechos

 

17. Nacimiento del primer hijo

8. Puericultura del recién nacido 

 

16. La letra con sangre no entra

7. El vínculo afectivo los padres y el niño

 

15. Puericultura prenatal

6. El arte en la crianza

 

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