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domingo, 7 de marzo 2021
07/03/2021
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Quiero estudiar un pregrado en la UdeA

Generalidades

Posted Apr 23, 2019

Conoce todo lo correspondiente al proceso de Educación Flexible, adscrito a la Vicerrectoría de Docencia de la Universidad de Antioquia

¿Qué es educación flexible?

Con cada jornada de admisión (semestral) a la Universidad, se activa el proceso del Programa de Educación Flexible, pues nuestros estudiantes son aspirantes que ganan el examen de admisión (obtienen más de 53 puntos), pero, por el límite de cupos de pregrado, no alcanzan a ingresar. A estos se les ofrece un conjunto de asignaturas de los dos primeros semestres del plan de estudios del pregrado al que se presentaron. Cuando los estudiantes han aprobado 16 o más créditos, y con un promedio igual o superior a 3.0., son promovibles, esto es, se les puede pasar al pregrado, sin la exigencia de otra prueba de admisión. 

Cuando los estudiantes son promovidos, se les homologan las materias y los créditos aprobados en el marco de Educación Flexible. Por lo tanto, al llegar a las Facultades, ven claramente el avance académico y pueden seguir con las materias de los demás niveles del pregrado. 

La matrícula se gestiona por semestre académico. El estudiante puede matricularse hasta cuatro (4) semestres consecutivos para avanzar en materias y aprobar los 16 créditos o más; y el Programa tiene ese mismo plazo para el proceso de promoción. 
 

¿A quiénes se les oferta?

A aspirantes que obtienen en la prueba de admisión más de 53 puntos y que optan, tanto en la primera como en la segunda opción, a uno de los siguientes pregrados de cinco Unidades Académicas de la Universidad: 

Programas académicos en Educación Flexible

Reglamento y política

El Programa de Educación Flexible fue creado hace 18 años, mediante el Acuerdo Académico 202 del 7 de febrero de 2002; fue reglamentado por la Resolución Rectoral 15732 de 2002 y la Resolución Académica 1433 de 2002, la cual fue modificada el 2 de diciembre de 2008 por la Resolución Rectoral 27122, y, posteriormente, por la 32904 del 30 de agosto de 2011. Las diferentes reglamentaciones han orientado sus acciones y le han dado la estructura que tiene en el presente. Desde estos marcos, se entiende que  el objetivo central del mismo es corregir los índices de ineficiencia interna debido a la tasa de deserción temprana presente en los programas de pregrado. Asimismo, mantener la cobertura semestral aprobada por el Consejo Académico para cada programa, y lograr índices de graduación significativamente mayores a los que se tienen. 
 

En esta medida, como programa institucional tiene unas bases y responde a políticas vigentes y referentes tanto de índole local, como Nacional e Internacional. Baste nombrar tres: la Agenda 2030 sobre el Desarrollo Sostenible adopta 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible, entre los cuales, el número 4 propone: garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad; promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos y asegurar el acceso igualitario de todos los hombres y las mujeres a una formación técnica, profesional y superior de calidad, incluida la enseñanza universitaria. De otro lado, tenemos el Plan Nacional Decenal de Educación 2016-2026, el cual define como uno de los desafíos estratégicos de la educación en Colombia “la construcción de un sistema educativo articulado, participativo, descentralizado y con mecanismos eficaces de concertación”. Uno de los lineamientos estratégicos de dicho plan es “que se garantice la oportunidad de acceso y permanencia para las diversas modalidades de formación postsecundaria, otorgando especial énfasis a la innovación, la investigación, la ciencia y el desarrollo”.

Y, por último, está el Plan de Desarrollo Institucional 2017-2026, el cual en su objetivo estratégico 3 plantea que la universidad fortalecerá la articulación con los niveles de educación precedente y aportará en los procesos de acceso a la educación superior de los aspirantes. Adicionalmente, menciona que, a 2026, la Universidad de Antioquia tendrá “Estrategias caracterizadas y consolidadas de articulación con los niveles de educación precedente, hacia la mejora de la calidad académica institucional e individual y la orientación vocacional de los aspirantes”.

En este sentido, Educación Flexible es una apuesta institucional que trabaja por generar acceso y permanencia universitaria, sobre todo, en el ciclo del inicio de la formación.
 

Semestre académico 2021-1, Cupos 
Para el semestre académico 2021-1 tenemos el siguiente número de cupos en estos programas académicos: 

 

Calendario académico 2021/1

Proceso

Fecha

Dónde

Preinscripciones 

Diciembre 30 de 2020 a enero 20 de 2021

Portal universitario: www.udea.edu.co

Resultados de admitidos

Febrero 2 de 2021

Portal universitario: www.udea.edu.co

Inducción 

Febrero 4 de 2021

Vía Zoom 

Envío de documentos 

Febrero 8 y 9 de 2021

semipresenciales@udea.edu.co

Acceso a la liquidación de matrícula (factura)

Febrero 12 de 2021

Portal universitario

Fecha límite de pago sin recargo 

Febrero 20 de 2021

Portal universitario

Revisión oferta de matrícula

Febrero 24 de 2021

Portal universitario

Matrícula

Febrero 25 de 2021

Portal universitario

Matrícula extemporánea y ajustes de matrículas 

Febrero 26, marzo 1 a 5 de 2021

Correo: semipresenciales@udea.edu.co

Semana de formación de estudiantes nuevos en CON-TIC APRENDO

Marzo 1 al 5 de 2021

Plataforma universitaria Ude@

Inicio de clases 

Marzo 8 de 2021

Zoom – Meet, entre otros

Fecha límite para cancelar semestre y cursos 

Junio 8 de 2021

semipresenciales@udea.edu.co

Finalización de clases 

Julio 17 de 2021

Zoom – Meet, entre otros

 


Dudas o solicitud de información

Programa Especial de Educación Flexible 
Teléfono: 219 5519 - 219 5099
Correo electrónico: semipresenciales@udea.edu.co
Ciudad Universitaria, Bloque 18, Oficina 140
Horario de atención: lunes a viernes 8:00 a.m.-12:00/ 1:00 p.m.- 4:00 p.m. 

 
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